Golpe en Honduras

Todos nos rasgamos las vestiduras por el golpe que se ha producido en este país, exiliando al presidente elegido democráticamente. No tomo partido, porque no conozco el tema suficientemente. Pero sí me huelo que la población empieza a estar más que harta de que su país se oriente hacia lo que es la Venezuela de Chávez, con su dictadura Bolivariana.

De acuerdo, al presidente lo encumbraron las urnas. Pero una vez en la cumbre se puede desdemocratizar el país. Si cuando Hitler empezó con sus desmanes hubiera habido un golpe y hubiese sido destituido, nos hubiéramos ahorrado seguramente muchos horrores. Quizás no sea comparable, pero hay que pensar un poco en los hechos y sus consecuencias. Si los militares en Honduras no se apalancan en el poder sino que lo pasan a los civiles, quizás los hondureños se hayan librado de una buena.

DIOS, DIOS, DIOS!

¡Fijaos qué bonito! De Juan Ramón Jiménez, recientemente descubierto. Del blog de D. Enrique.

Partimos de Dios/ en busca de Dios,/ sin saber qué buscamos.// El dios con minúscula,/ el dios bajo cielo,/ el cielo que es mar,/ sobre aire que es cielo,/ ¡entre aire y marcielo,/ y que es pleamar, y que es pleacielo!// El dios deseante,/ el dios deseado,/ —¡el dios deseado y deseante!—/ me trae este Dios,/ un dios Dios tan DIOS/ ¡un dios: DIOS, DIOS, DIOS!/ … que al cabo de todos los cabos,/ que al borde de todos los bordes/ un día encontramos.// Cada vez más suelto, y más desasido;/ cada vez más libre, más ¡y más! ¡y más!/ a una libertad de puertas de Dios./ Y entonces una puerta se abre… y ¡más libertad!// Estoy pasando la cuerda,/ la cuerda que Tú me has tendido,/ Dios mío, mi dios, ¡Dios mío!/ ¡Dios mío, no soples, Dios!// Siento la inminencia del dios Dios,/ del Dios con mayúscula,/ —el que nos enseñaron cuando niños/ y no aprendimos—./ ¡Dios se me cierne en apretura de aire!// Se me está viniendo Dios/ en inminencia de alma!/ ¡Se me está acercando Dios/ en inminencia de amor!/ ¡Se me está llegando Dios/ en inminencia de Dios!”

¡Para guardar y compartir estas cosas me sirve el blog!

Vacaaaaaaaaaaaanceeeeeeeeeeeeees!

Per fi ja estic de vacances!. No cal que marxi de viatge, ni que faci coses estranyes... Només l'alegria quan em llevo (perquè em llevo a la mateixa hora que em llevava), perquè no he d'anar a l'instiut ja em fa saber que estic de vacances. Estic cansada. Molt cansada. Cansadíssima. Bé. Tinc dos mesos per recuperar-me. Sembla mentida la capacitat que tenim de fer-ho. Quan arriba setembre ja tinc ganes de començar les classes una altra vegada, i retrobar-me amb els alumnes. Suposo que és un repte.

Però l'ensenyament cada vegada està més difícil, i l'administració ens va collant cada vegada més, mentre s'omple la boca amb els ordinadors que han posat a les aules. No necessitem ordinadors. Necessitem persones, professors. Amb la Logse vem aconseguir reduir la ratio a l'aula: vint-i-cinc alumnes. El proper curs en tindrem més de trenta. I sense capacitat de tractar la diversitat amb desdoblaments. A tercer d'ESO, el curs més difícil sempre, a l'intitut l'any que ve en tindrem més de noranta, en tres grups. Els alumnes repetidors de tercer, i els que han repetit segon que passen amb tot suspès perquè ja no poden repetir més, superen el 30%. És a dir un de cada tres alumnes no deixaran treballar als altres dos. Al claustre se'm va ocórrer dir perquè no els posàvem tots junts en el mateix grup, i així els altres podrien treballar. Innocent! Quasi em van dir que perquè no els hi posàvem també una estrella groga a la màniga. Una idea totalment incorrecta políticament, malgrat molts professors després em donaven la raó.

Un altre exemple: ens muntaran dos barracons per tenir dues aules més, perquè guanyem un grup a 1r d'ESO. Però Ensenyament només ens donen mobles per una. No entenen que els alumnes no poden anar amb la taula a coll quan canvien d'aula. Al·lucinant.

Copio aquí l'enllaç a un altre blog d'un articulista d'un diari andalús, també professor d'institut. També està molt cansat! I sembla mentida els comentaris que ha rebut. Hi ha gent molt bèstia!

El día de la lechuza, de Sciascia.

"El día de la lechuza"

Leonardo Sciascia

Tusquets 2008

Salió nombrado en varios blogs este libro y me picó la curiosidad. No me ha defraudado. En un pequeño pueblo de Sicilia es asesinado un constructor y el mismo día desaparece un podador. Bellodi, el capitán de carabineros, que además no es siciliano, con mucha inteligencia y sin brutalidad se propone llegar hasta los últimos eslabones de la mafia y sus enlaces con la política.

Cuando se publicó esta novela, todavía no se admitía la existencia de la mafia, el crimen organizado y sus conexiones con la política italiana y su corrupción. Era 1962. Novela muy corta, que se lee muy bien, con elipsis inteligentes que apuntan la inseguridad y violencia que se vive en los ambientes dominados por la mafia. Un 9.

El gran teatro del mundo, de Calderón

Hemos leído y comentado esta libro en la última sesión del curso de la tertulia literaria, siguiendo con el tema de la libertad, empezado ya en "Vida y destino". Me ha servido para recordar lo que estudié sobre la literatura barroca y los autos sacramentales. ¡Cuánta sabiduría!

Bienvenidos al Norte

Por favor, qué risa. La verdad, las comedias francesas son muy graciosas. Al final decae un poco, pero es muy difícil mantener el mismo tono cómico todo el rato. Fantástica para desengrasar este final de curso. DeCine21.

Philippe Abrams trabaja como jefe de una oficina postal al sur de Francia. Philippe quiere mudarse con su mujer y su hijo a la Riviera francesa, pero al final le envían a Bergues, una pequeña ciudad al norte del país. Los habitantes del sur tienen todo tipo de prejuicios con respecto al norte, porque piensan que allí siempre hace frío y sus habitantes tienen costumbres bárbaras. Philippe decide trasladarse él solo, y regresar a ver a los suyos los fines de semana. Una vez en su destino, descubre que sus nuevos convencinos tienen un dialecto incomprensible, pero son personas amables y el sitio es idílico. Su mujer no le cree cuando se lo cuenta, porque piensa que le oculta la verdad para ahorrarle preocupaciones. Al final acaba siguiéndole la corriente a ella, y le hace creer que lo pasa fatal. Todo va sobre ruedas hasta que la esposa decide irse con él al norte por solidaridad.

El extraño caso del Dr. Jekyll y Mr. Hyde, de Stevenson

He leído este libro que reseñaron en un blog, no recuerdo cual. Siempre para animarme a leer algún clásico, necesito un empujoncito, porque hay tanto, que no sé qué elegir. En cambio con las novedades es más fácil discernir.

Me ha gustado mucho, aunque he leído una edición malísima, llena de erratas de imprenta. Perfecta fábula sobre la tendencia que tenemos todos hacia cosas inconvenientes, para nosotros y para los demás, y la necesidad de rectificar continuamente el curso de nuestra vida y acciones, si queremos alcanzar el ideal propuesto. Menos mal que no estamos solos, sobre todo los que tenemos fe.

Premio para este blog

Hilario me ha concedido el premio limonada, que me ha hecho mucha ilusión, la verdad. Ahora he de nominar a otros cinco, pero quiero pensarlo despacio, que ahora no tengo tiempo. Ya lo haré. No sé si puedo dárselo a alguno que ya lo tenga. Bien, lo dejo pendiente. ¡Muchas gracias, Hilario!

Inger Enkvist i Sampera parla de la LEC

Compareixença de na Inger Enkvist, professora de pedagogia de la Universitat de Lund, a la Comissió d'Educació i Universitats del Parlament, el 3 de febrer de 2009, sessió ordinaria. Es pot estar o no d'acord en el que diu, però és un anàlisi bastant lúcid de la LEC, i considero que posa bastant el dit a la llaga. Per sentir altres veus, si més no.

Slumdog Millionaire

Sin palabras. Magnífica. Imprescindible. DeCine21.