Selectividad y coeducación

Me han publicado hoy una carta en La Vanguardia. Me la han cambiado un poco. La copio aquí.

CARTAS DE LOS LECTORES

Pruebas de acceso

Leyendo los resultados de la selectividad este año, me planteaba las siguientes cuestiones:

1. Han sido mejores los resultados de la concertada que de la pública. Yo soy profesora de secundaria de la pública. ¿Por qué hay profesores empeñados en seguir repitiendo que en la concertada se regalan las notas?

2. Han sido mejores los resultados de las chicas que de los chicos. Quizás sea el momento de plantearnos que los grandes perjudicados de la coeducación son los chicos, como multitud de estudios constatan. Sabemos que las chicas adolescentes son más maduras que los chicos.

3. ¿Para cuándo una prueba objetiva a nivel nacional al final de la ESO y de la enseñanza primaria? Que el resultado no fuera vinculante, pero sí público. Sería un gran aliciente para el profesorado y los alumnos.

PILAR BLANCO DEL PRADO - Profesora de Música de secundaria Badalona