27/04/2011

"Sé lo que estás pensando"

   
   
"Sé lo que estás pensando"
Verdon, John
Roca Editorial 2010

Un hombre recibe una carta que le urge a pensar en un número, cualquiera. Cuando abre el pequeño sobre que acompaña al texto, siguiendo las instrucciones que figuran en la propia carta, se da cuenta de que el número allí escrito es exactamente en el que había pensado. David Gurney, un policía que después de 25 años de servicio se ha retirado al norte del Estado de Nueva York con su esposa, se verá involucrado en el caso cuando un conocido, el que ha recibido la carta, le pide ayuda para encontrar a su autor con urgencia. Pero lo que en principio parecía poco más que un chantaje se ha acabado convirtiendo en un caso de asesinato que además guarda relación con otros sucedidos en el pasado. Gurney deberá desentrañar el misterio de cómo este criminal parece capaz de leer la mente de sus víctimas en primer lugar, para poder llegar a establecer el patrón que le permita atraparlo.

La verdad es que coge mucho, muchísimo, aunque creo que he intuido antes de tiempo quien era al asesino. El final quizás excesivamente premioso. Pero la verdad, no deja respirar. Bueno en su género. Un 8.




26/04/2011

"Luz del mundo"

   
   
   
"Luz del mundo"
Benedicto XVI
Herder 2010

Tercer libro en el que Peter Seewald entrevista a Benedicto XVI. Los dos anteriores, claro está, al cardenal Ratzinger. Me ha gustado muchísimo. Después de leerlo pensaba que no hay ninguna pregunta importante que pueda hacerse una persona de la que el Papa no de su punto de vista. Seewald pregunta muy bien. Lógicamente bajo el punto de vista de la fe, porque ésta impregna toda la vida del creyente, pero no necesariamente dirigida solamente a éstos. El libro se estructura en tres apartados: "Signos de los tiempos", "El pontificado" y "¿Hacia dónde vamos?"

El poder, el progreso, el deseo de felicidad, la ecología, el islam, los ortodoxos, los judíos, la violencia, el amor, el bien, la verdad... absolutamente todo, y con una lucidez asombrosa. Creo que es un libro de lectura obligada para cualquier persona que se considere medianamente intelectual. Lástima que a veces la traducción falla. Pero vale la pena. Católicos pusilánimes abstenerse. Un 10.
  
  
  

06/04/2011

"Un océano en el armario"

"Un océano en el armario"
Taniguchi, Yuko (2007)
DEBOLS!LLO 2011

"Puede que, en la soleada California, la guerra de Vietnam haya terminado, pero el dolor que ha traído a la vida de la pequeña Helen sigue allí, instalado dentro del armario. No comprende por qué su madre está cada día más deprimida, ni por qué su padre, mudo y apático, es incapaz de resolver sus problemas. Algo le dice que al otro lado del océano, donde se encuentran las raíces de la familia de su madre, quizá encuentre la solución a la enfermedad que aqueja a sus padres.

En Japón y de la mano de Hideo, un anciano tío de su madre, Helen descubrirá una trágica historia familiar llena de heridas, causadas por sucesivas guerras, que no acaban de cicatrizar. Ni con toda el agua salada de un océano.

«Hay una música suave y constante en el fondo de esta novela, se oye cómo pasa el tiempo y cómo se disipan los traumas generación tras generación, inevitable y dolorosamente.»
Los Angeles Times"

Precioso libro. Está contado en primera persona por los dos protagonistas, Helen y su tio abuelo Hideo. Muy sensible, se nota la pluma de una poetisa japonesa, pues es su primera novela, antes sólo había publicado poesía. Cuesta situar a Helen como una niña nacida y educada en América, pues reacciona más bien como japonesa. Cada capítulo narra lo que ocurre en un mes, desde mayo de 1975 hasta abril de 1976. Subraya la importancia de los lazos familiares para salir de los hoyos y atolladeros que nos presenta la vida. Un 9.
   
   
  

04/04/2011

Hay que leer la Biblia

Éste es un blog mayoritariamente sobre libros, y nunca ha comentado la Biblia, siendo un libro que cada días repaso un poco. parar los que no lo habéis leído nunca, empezad por los Evangelios, pues es lo esencial. El resto gira alrededor de estos cuatro escritos. Copio aquí un artículo del viernes de Pilar Rahola en La Vanguardia, comentando la presentación de una nueva edición. Comenta precisamente la necesidad de conocer la Biblia.

"Fue un acto íntimo. Pese a que cientos de personas abarrotaban la sala del Petit Palau y la música del maestro Bach acompañaba los acordes de las palabras escritas en el gran panel de la sala, cada uno estaba solo ante sus emociones. Antoni Batista había dicho que leer La Biblia era escuchar el silencio, yun silencio trascendente, personal, intransferible palpitaba en ese momento de paz robado al tiempo.

Armand Puig nos había convocado para explicar qué era La Biblia para cada cual, gentes diversas, creyentes y no tanto, militantes de la fe o navegantes atribulados de la duda permanente, todos convencidos de que ese libro que nos reunía no era sólo un libro, ni sólo una épica, ni era solamente el texto sagrado de dos grandes religiones. Era, sobre todo, el inicio de nuestra propia construcción como ciudadanos de una cultura, unos valores, una tradición. Todo lo que somos empezó allí, en los tiempos en que un pueblo buscó su libertad atravesando desiertos, se tuteó con Dios y discutió sus leyes, luchó, erró, cayó, se levantó, mató y finalmente aprendió a amar, y por el camino de su atribulada suerte cedió al mundo un auténtico código de vida colectiva, un manual de civilización: las Tablas de la Ley. Diez mandamientos para mirarnos a la cara y aprender a conjugar el verbo convivir. Diez mandamientos para construir la modernidad. Y así, en el Petit Palau, reunidos con la magnífica excusa de la edición de una Biblia popular - 9,95 euros, con ilustraciones de Perico Pastor-,gentes diversas fuimos hablando del libro de los libros, la fuente primera de nuestra identidad.

¿Debemos leer La Biblia?La pregunta me parece, en sí misma, un inequívoco síntoma del naufragio de nuestra sociedad. ¿Tiene lógica que nos hagamos esa pregunta? Y no me refiero a la lectura espiritual que harán todos aquellos que la conciban como la gramática de su fe, sino a la lectura que nos atañe y nos apela a todos. Si nadie pone en duda que los niños deben conocer el Tirant lo Blanc,o El Quijote,¿cómo podemos dudar de la lectura del referente más importante de nuestra civilización? No leerla no es ser más laicos o más progresistas o más multiculturales o más democráticos, y sigan ustedes con el diccionario de sinónimos de la tontería al uso. No.

Sencillamente, no conocer La Biblia nos hace más ignorantes, más ilusos, más necios y más desconcertados, porque no saber de dónde venimos nos impide saber, a ciencia cierta, hacia dónde vamos. "Qui es deixa formar s ´ encamina a la vida, / qui rebutja advertiments s ´ extravia",dice un proverbio de Salomón, y cuatro mil años después su razón es el peso de nuestro sinsentido. Por supuesto que hay que leer La Biblia.Para algunos será el diccionario para hablar con los dioses. Para otros será una fuente de conocimiento. Pero para todos será lo que es, el libro que nos explica a nosotros mismos."
 
  
  

03/04/2011

Frozen River

  
  
  
"Ray Eddie, una mujer de mediana edad, madre de un chico adolescente y un niño. Viven en el estado de Nueva York, en la frontera con Canadá que conduce a Quebec. El marido y padre les ha dejado, no es la primera vez: su ludopatía le empuja a gastar el poco dinero que consiguen ahorrar. Y ha ocurrido en el momento más inoportuno, cuando esperaban adquirir una casa prefabricada, vivienda bastante más digna que el pobre barracón que ocupan en la actualidad. En tal tesitura, ella conoce a Lila, una mujer india, de la tribu mohawk, que se dedica a introducir inmigrantes ilegales escondidos en el maletero de los coches, cruzando sobre el hielo del congelado río que separa Canadá de Estados Unidos. Como se ha quedado sin auto, consigue engañar en una ocasión a Ray Eddie, para usar su coche. Y ésta, desesperada por la ausencia del esposo, y la falta de dinero, decide asociarse con Lila para, temporalmente, ayudarla en su triste trabajo." DeCine21.

Impactante película. La dureza de la vida de dos mujeres que para salir adelante actúan en la ilegalidad, traficando con seres humanos, muchas veces condenados ala esclavitud para pagar sus deudas. Los personajes en ningún momento son tópicos, están bien trabajados y muy bien interpretados.


27/03/2011

Encontrarás dragones

   
   
Robert, un periodista, está investigando la vida de Josemaría Escrivá, un sacerdote en proceso de beatificación que era de su mismo pueblo. Descubre que hay más puntos de conexión, pues su padre y él estuvieron juntos en el seminario. Seguir indagando supone sacar a la luz dolorosos secretos del pasado, que tuvieron entre otros telones de fondo el de la fraticida guerra civil española.

Tenía mucha curiosidad por ver esta película, porque conozco bastante bien a San Josemaría. La primera sorpresa fue que yo me imaginaba que sería un personaje marginal del guión, pero es el protagonista. Casi todos los hechos que relata de su vida son reales, aunque algunos sacados de contexto. Pero ésto no quita veracidad a su mensaje. No creo que esté a la altura de "La misión", pero es profunda y plantea cuestiones muy interesantes. La que más me ha llamado la atención es la idea recurrente de como las elecciones que hacemos a lo largo de toda nuestra vida son las que van determinando nuestro sentido de ésta, su éxito o fracaso. Leyendo después entrevistas con el director, efectivamente es el mensaje principal, creo, que quiere transmitir.

Me parece también muy honesto que en toda la película no toma partido por ninguna de las dos facciones que lucharon, no encuentro fondo ideológico que determine el transcurso de la narración. Y me parece alucinante que alguien esté dispuesto a hacer una película sobre un santo hoy en día. En fin, creo que vale mucho la pena verla, por su profundidad. Decine21




Premiere mundial en Madrid



Rueda de prensa con el director y los actores.


Rueda de prensa ENCONTRARÁS DRAGONES from Revista ACCION Cine-Video on Vimeo.

23/03/2011

"Diario de un profesor novato"

  
  
  
"Diario de un profesor novato"
Barlow, Michel (1969)
Sígueme 2005

El libro es lo que su título indica. El autor, terminando la carrera, estuvo dando clases de literatura en una escuela a chicos de bachillerato. Profundamente humano, de modo que, aunque ha pasado medio siglo desde su escritura, las motivaciones de sus enseñanzas son las que tendría que tener cualquier profesor. A veces tierno, humorístico y lleno de sabiduría. Me ha gustado mucho. Un 9.

<<"Diario de un profesor novato" narra, con un estilo irónico y tierno, coloquial y desenfadado, las experiencias de un joven profesor durante sus dos primeros años de docencia en un internado del centro de Francia.

Fue a mediados del siglo XX cuando un nuevo estilo pedagógico, más participativo y abierto, luchaba por renovar la enseñanza rígida y discursiva que todavía predominaba en las escuelas.

El lector, convertido en confidente del autor, va descubriendo página tras página esta nueva manera de educar, profundamente humanista. Según ella, el protagonismo siempre corresponde al alumno concreto, con sus cualidades, limitaciones y circunstancias, a quien se intenta ayudar para que se responsabilice de su propia formación y llegue a ser verdaderamente aquella persona que está llamada a ser.

Michel Barlow es doctor en filosofía y humanidades. Ha dedicado su vida a la enseñanza, tanto como profesor de secundaria como de pedagogía en la Universidad de Lyón y en el Instituto católico de París. Es autor de numerosos libros y artículos sobre educación.>>
   
   
  

22/03/2011

"Picnic en Hanging Rock"

  
  
  
"Picnic en Hanging Rock"
Lindsay, Joan (1967)
Impedimenta 2010

"En un caluroso día de San Valentín de 1900, un grupo de alumnas y profesoras de un colegio femenino en el estado de Victoria (Australia) decide hacer una excursión a Hanging Rock, un promontorio de origen volcánico situado a varios kilómetros del internado. Al atardecer, cuatro de ellas –tres alumnas y una profesora– se alejan del grupo y desaparecen sin dejar rastro. El hecho causa un gran revuelo en la localidad: la prensa se hace eco y el colegio pierde su buen nombre."

Sorprendente novela de misterio donde la naturaleza adquiere un protagonismo inquietante, como si de una maldición proveniente de las rocas alcanzara al pequeño grupo de escolares y su entorno. Lo más sorprendente es que no se resuelve al final. Atrapa mucho, hiper romántica y casi gótica, con muertes, belleza, inocencia y romanticismo. No suelo leer este tipo de literatura, pero reconozco que he disfrutado con ella. Un 8.

20/03/2011

Caminamos hacia una sociedad de enfermos

  
  
  
Me ha gustado estas opiniones del Dr. Peteiro, por su sentido común. Tenemos tanta información que nos estamos volviendo hipocondríacos. ¿Que no nos duele nada y nos encontramos bien? Pues a disfrutar. Para qué vamos a amargarnos con el colesterol alto o bajo, la tensión... El cuerpo tiene sus propias alarmas. Se publicó ayer en La Vanguardia. La copio aquí.


Javier Peteiro, doctor en Medicina y bioquímico
IMA SANCHÍS

¿El cientificismo es la nueva fe atea?


Vamos hacia ahí. Todo empezó con el código genético y la transformación de la materia viva, que nos llevó a creer que una vez que tenemos un gen y sabemos lo que hace podremos corregirlo.

¿Falso?


En el ADN no hay una relación causa-efecto como se creía hace años; las partes influyen en el todo y el todo en las partes. Su complejidad es fabulosa, y mantener frente a eso un reduccionismo ingenuo es absurdo; por ejemplo, cuando nos dicen que se ha descubierto el gen de la homosexualidad.

O el gen de Dios.


Una cosa es divulgar ciencia y otra, ciencia y creencia. Decir que nos enamoramos porque la dopamina sube es una estupidez. Enamorarse es más complejo que un subidón de dopamina. Afirmarlo es una tontería con consecuencias trágicas porque se asume, por ejemplo, que la depresión es una carencia de determinados neurotransmisores cuando eso es una mera hipótesis.

Entiendo.


Entonces a la gente le recetan antidepresivos para dar y tomar, cuando su eficacia es altamente dudosa.

Tranquiliza saber que no todas nuestras decisiones las toman las hormonas.


Parece que si pudiéramos medir los niveles de dopamina, serotonina y vasopresina, podríamos saber si una persona va a tener una estabilidad de pareja determinada.

Pero hay un correlato.


Una cosa es que, a la vez que uno vive, haya cambios en los neurotransmisores y las hormonas, y otra, ver ahí la clave de todo, un reduccionismo molecular de lo propiamente humano que es ingenuo y dañino.

En EE.UU. ya se hacen entrevistas de trabajo con parámetros de este tipo.


La obsesión por medirlo todo conduce a los test psicométricos, y recientemente, al análisis de imagen cerebral. Ya ha habido casos en juicios en los que se han presentado mapas de imagen cerebral para esgrimir que la persona no ha sido responsable de sus actos o al revés. Hay una tendencia a biologizar.

Hay genes que se han asociado a un comportamiento violento.


Sí, y es muy peligroso, si yo tengo unos genes de riesgo físico o psíquico, nadie me va a contratar. Además, son teorías que años después se desmontan, como vimos con la de los cromosomas XYY de los asesinos.

¿Cuál es el problema de la medicina?


Ha avanzado mucho en técnica, sobre todo diagnóstica. El poder de la imagen es extraordinario, pero la relación médico-paciente no puede ser sustituida por una robotización. Y hay algo que puede ser nefasto.

Cuénteme.


Caminamos hacia una medicina por protocolos y hacia una sociedad de enfermos, porque lo que antes era normal - ahora siguiendo el esquema de salud que auspició la OMS-,ha pasado a ser enfermedad. Según ese esquema, nadie está sano: un adolescente por ser adolescente, una persona mayor, por ser mayor; algo absurdo.


Es decir, lo estamos medicalizando todo. Si no estamos enfermos, estamos en riesgo de estarlo, con lo cual hay que tratar ese riesgo, sea el colesterol, el azúcar, la tensión, el sol, o lo que sea. Vivimos en un mundo en el que parece que sea casi milagroso que vivamos, ¿y eso qué lo favorece?

El negocio.


Evidentemente, hay un peso de las farmacéuticas, pero también la medicina está dirigida por las grandes empresas diagnósticas, de imagen, de análisis, que son necesarias, pero hay asociado a ese carácter técnico una obsesión por cuantificarlo todo.

¿A qué se refiere?


No es que un niño tenga un carácter u otro, hay que hacer test. Si te encuentras en plena forma, no importa, hay que medir el colesterol, y si está por debajo de una cifra - que cada vez ponen más baja-,hay que tomar un medicamento de por vida.

¿Qué ocurre con la investigación?


Antes los científicos buscaban conocer, ¿pero qué es hoy en día un científico?... Un profesional de la ciencia, lo que significa vivir de eso, es decir, publicar o patentar, ser un productor, no un buscador.

No apartarte del camino.

No se premia la originalidad, los proyectos son memorias finales, pero sin los resultados. Para que un proyecto se financie tiene que ser realizable, pero eso no es ciencia.

La ciencia es partir de una incógnita.

Sí. Hemos pasado de la investigación revolucionaria, como fue la de Einstein, que buscaba el conocimiento por el conocimiento - y precisamente por no buscar nada a veces encontraban grandes cosas-, a una investigación de tipo incremental, es decir, paso apaso, publicación tras publicación.

¿Ahora hay menos sabiduría?

Sabe más un científico actual de lo que sabía Aristóteles, pero no es más sabio.

¿Qué ha aprendido humanamente en el ejercicio de su profesión?

He visto que cada vez la gente importa menos, con la apariencia de que importamos. Vivimos un higienismo estúpido, ahora los fumadores son como leprosos a la vez que coexisten con el botellón, que está destruyendo y enajenando a la juventud, de manera que es cómoda para este sistema básicamente mercantil. Esencialmente, he visto el desprecio a la persona, al ser humano.
   
   
   

16/03/2011

La ola

 
 
"La trama gira alrededor de Rainer Wenger, un carismático profesor de instituto que ansiaba dirigir un proyecto educativo en torno a la anarquía; un profesor se le ha adelantado, y debe conformarse con abordar en su clase la autarquía. Relacionándolo con el surgimiento de dictaduras, el fascismo y el nazismo, Wenger articula unas sesiones muy prácticas, en que presenta los elementos que explican su atractivo: espíritu de grupo, ideales comunes, ayuda mutua, uniformes y parafernalia exterior... Un día les pide que vengan todos con vaqueros y camisa blanca, o que diseñen un logo, o que... Los chicos empiezan a entusiasmarse con ese movimiento que denominan "La ola". Parece que ganan en autoestima y espíritu de iniciativa. Pero puede que dicha "ola" se transforme en "tsunami", un caldo de cultivo de actitudes violentas, abuso de poder y desprecio de las minorías."

Hacía tiempo que quería ver esta película. Impacta y hace pensar. Pero el final me parece excesivo. Sin embargo creo que es interesante verla, y se puede sacar mucho partido en un fórum con componentes de cualquier edad. DeCine21.